【Q&A】東京の通信制高校、登校日数のよくある疑問

保護者の方からよく寄せられる疑問に、順番にお答えしていきます。

1. 登校日数はどのくらいが平均的？
   →通信制高校が卒業要件として定める最低限の登校(スクーリング、つまり登校して受ける授業のこと)は、年数回〜月数回程度としている学校が多くあります。そこに、日々の学習や生活を支える「サポート校」(通信制高校の卒業を、学習面・生活面からそばで支えてくれる学校)を併用することで、週1日〜週5日まで、ご家庭の希望に応じた通学頻度を選べるのが一般的です。
2. 登校日数が少ないと卒業できないのでは？
   →そんなことはありません。卒業に必要なのは、レポート提出・スクーリング・テストの3つを規定通りにこなすことです。登校日数が少なくても、その分を自宅学習でしっかり補っていけば、卒業要件を満たすことができます。
3. 途中で登校日数を増やすことはできる？
   →多くの学校で、入学後に登校日数を調整できます。「最初は週1日から始めて、慣れてきたら週3日に増やす」というように、お子さんの状態を見ながら柔軟に変えていくことが可能です。最初から完璧に決める必要はありません。
4. 不登校の期間が長くても大丈夫？
   →そう感じるのは当然のことです。長期間学校に通えていなかったお子さんが、いきなり多くの日数を求められることに不安を感じるのは自然なことです。だからこそ、登校日数を無理なく調整できる仕組みや、日々の様子を丁寧に見てくれる体制があるかどうかが、学校選びの重要なポイントになります。

登校に関するその他の疑問は、よくある質問ページでもさらに詳しくご紹介しています。

これらの疑問に、代々木高等学院はこう向き合っています

ここまでの疑問に対して、代々木高等学院では次のように向き合っています。

無理のないスタートから始められる仕組み
「まずは週1日から」というスタートも可能です。お子さんの状態を見ながら、少しずつ登校日数を増やしていくペース配分を、学校と一緒に考えていくことができます。

一人ひとりのペースに合わせた柔軟な対応
定期的な個別面談を通じて、お子さんの小さな変化にも気づきやすい体制を整えています。「今週は少ししんどそう」というサインを、担任だけでなく複数のスタッフで見守り、登校日数についても一律ではなく、その時々の状態に合わせて相談しながら調整していきます。

伴走するようなきめ細やかなサポート
登校日数を「守らせる」のではなく、「一緒に決めていく」という姿勢を大切にしています。保護者の方への定期的な連携もあり、家庭と学校が同じ方向を向いてお子さんを支えられる、アットホームな距離感が特徴です。

なお、学費や制度の詳細は登校日数によっても異なる場合がありますので、気になる点は学費についてのページや資料でご確認いただくことをおすすめします。経済的な事情がある場合は、学び直し支援金制度もあわせてご覧ください。

登校日数を考えるときに保護者が意識したい視点

最後に、登校日数を考えるうえで大切にしていただきたい視点をまとめます。

• 「日数の多さ」より「お子さんが続けられるか」
  無理に日数を増やすことよりも、今のお子さんが無理なく通える日数から始めることが大切です。
• 登校日数以外の確認ポイントも忘れずに
  通学時間、進路サポートの充実度、そして何より「相談しやすい雰囲気があるか」も、学校選びの大切な判断材料になります。

一人で悩まず、まずは疑問を相談してみませんか

登校日数について調べれば調べるほど、新しい疑問が出てくるものです。それは決して悪いことではなく、真剣にお子さんの進路を考えている証拠でもあります。

ここまでの内容で解消しきれなかった疑問があれば、無理に一人で抱え込む必要はありません。「まずは資料だけ見てみたい」という方は資料請求から、直接聞いてみたいという方は平日・週末どちらでも個別相談をご予約いただけます。保護者の方だけのご相談やオンライン相談も可能です。お子さんに合った登校日数を、一緒に見つけていきませんか。